Blogujemy

Tobie też? Nie lękaj się, gdyż nie wiedzą, jakie wyzwanie przed Tobą postawili, ale na szczęście my wiemy, jak Ci pomóc.

Podsumujmy sytuację. Masz do poprowadzenia zajęcia, które dotychczas...

A więc po raz pierwszy w życiu postanowiłaś/eś zamówić kurs e-learnigowy na platformie Kampus UW…

1. Wypełniłeś formularz i po jakimś czasie dostałeś na skrzynkę mailową zawiadomienie, że „...

Właśnie udostępniona została publikacja on-line podsumowująca 3. edycję konferencji FAM (Forum Aplikacji Mobilnych), zorganizowaną przez Fundację Cultureshock (dostępna tutaj). Zawiera kompendium...

Uczelnia zorientowana na potrzeby studenta, analityka nauczania a sukces dydaktyczny, ochrona danych, integracja systemów i narzędzi IT w instytucjach edukacyjnych – to wiodące tematy na...

Wiosna w północnej Finlandii to pełnia zimy w środkowej Europie – góry śniegu tajające za dnia i poranna ślizgawka po mroźnej nocy. Wędrówka po takiej powierzchni to walka o życie, tak długo jak...

Świat pędzi do przodu, a wraz z rozwojem przybywa wiedzy. Tym samym, w przypadku edukacji, zakres wiadomości zawartych w programie nauczania wciąż przyrasta. Jednak formy i metody jej przekazu...

Cyfrowa przyszłość uniwersytetów

… to temat przewodni konferencji European University Systems organisation (EUNIS, 7-9 czerwca 2017, Uniwersytet w Munster,...

Na studia w prywatnej uczelni we Włoszech (Uniwersytet Niccolo Cusano) można dołączyć w dowolnym momencie, a do egzaminów zaliczeniowych pochodzić co miesiąc w jednym z 30 wyznaczonych do tego...

Tylko w 2016 roku na e-lektoraty uczęszczało 5500 studentów, ponad 40 nauczycieli języków obcych prowadziło z nimi e-zajęcia na platformie COME, a niemal 8200 studentów przystąpiło do...

Kontrakt (łac. Contractus, ang. Contract) oznacza zgodne porozumienie przynajmniej dwóch stron precyzujące ich wzajemne prawa i obowiązki. Kontrakt kojarzy się zwykle z zawarciem umowy między...

Naprawdę chcielibyście posiąść ten kamień filozoficzny e-learningu? Kto by nie chciał… Tęgie alchemiczne głowy nie od dziś szukają rozwiązań.

Na początek mała dygresja celem uzgodnienia...

Niedawno, 20 stycznia, gościliśmy w COME UW od lat zaprzyjaźnionych z nami e-learningowych ekspertów: Annę Stanisławską-Mischke, prof. Jerzego Mischke i Przemysława Stencla. Na co dzień...

A co, jeśli prowadzi się zajęcia kolejny rok, od wielu, wielu lat, i nie zanosi się na to, że przedmiot spadnie z programu, i ciągle studenci chcą się na niego zapisywać? I chociaż to niezmiennie...

Można śmiało powiedzieć, że w dzisiejszych czasach znaczna większość społeczeństwa na co dzień korzysta z Internetu, smartfona, laptopa… Mogłoby się wydawać, że używając ogólnodostępnych narzędzi...

Tegoroczny przełom listopada i grudnia był dla mnie bardzo owocnym czasem zdobywania nowych doświadczeń oraz rozwijania umiejętności przebywania w środowisku wielokulturowym....

W dniu 24 listopada br. wzięłyśmy udział w III Kongresie Rozwoju Edukacji (dawniej: Konferencja „Rozwój e-edukacji w ekonomicznym szkolnictwie wyższym”). Gospodarzem tegorocznego wydarzenia był...

Jeśli mielibyśmy wskazać jeden z czynników, który umożliwił rozwój kursów MOOC (Massive Online Open Courses) na wielką skalę, byłoby to niewątpliwie zastosowanie...

Uniwerystety nie działają w próżni - to prosta, choć czasem zapominana prawda. Na nasze funkcjonowanie wpływa otoczenie: społeczne, gospodarcze, wreszcie geograficzne. 7. Forum Rozwoju Mazowsza (...

W dobie wszechobecnych smartfonów i innych urządzeń przenośnych aplikacje mobilne są nie tylko etykietą identyfikującą kolejne pokolenie młodzieży („App Generation” Howarda Gardnera), ale również...

W październiku odwiedziłyśmy Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu, by wziąć udział w III Międzynarodowej Konferencji „Cyfryzacja edukacji na uczelniach przyrodniczych” (25 ̶ 26.10.2016). Miałyśmy...

Jakie wyzwania stawia przed nami współczesna młodzież i jej otoczenie? Jakiej wiedzy i jakich umiejętności potrzebujemy, aby dobrze współpracować z młodymi ludźmi i przekazywać im jak najwięcej...

Tegoroczny Staff Week, czyli tydzień spotkań kadry uniwersyteckiej, w którym wzięłam udział, odbył się na Uniwersytecie de la Roja w Logroño (5-9 września 2016). Wyjazd zorganizowany został w...

Tak się składa, że w COME UW nie tylko uwielbiamy uczyć, ale też uczyć SIĘ. Wspieramy dydaktykę, to zobowiązuje ;) Przedstawiamy nasze wrażenia ze szkoleń dla pracowników UW i… nasze pozazawodowe...

Cokolwiek tworzysz – plan projektu/przedsięwzięcia skonsultuj z odbiorcą/klientem. Masz prawo popełniać błędy. Żeby je zniwelować, zrób prototyp. Pracuj w grupie specjalistów z różnych dziedzin –...

O czym musimy pamiętać, jeśli chcemy się do odwołać się do cytatu? Jak cytować właściwie? A jeśli sięgamy do internetowych zasobów cyfrowych, to co o linkowaniu mówi prawo autorskie? Odpowiedzi na...

O kreatywności wiele się mówi i pisze, szczególnie w odniesieniu do rozwiązywania różnej maści problemów, jednak rzadko zdarza się, aby w kilku słowach, a właściwie w jednym obrazie ująć zarówno...

W dniu 21 kwietnia 2016 roku w Centrum Nowych Technologii UW odbyły się warsztaty „COME to us, czyli nowoczesne technologie w dydaktyce”. Celem spotkania było przybliżenie jego uczestnikom...

W kwietniu 2016 r. miałam przyjemność uczestniczyć w konferencji Teaching for Success. Punktem programu, który dla mnie okazał się numerem jeden, był wykład otwarcia wygłoszony przez dra Marka...